南京市第12期市级个人课题已经开始申报了，学校教师积极参与此次申报活动，“研”氛围非常浓厚。11位老师11期市级个人课题还在研究中，本次活动又有另外的15位教师主动参加。为了让每一位老师的课题内容落到实处又具深度，学校邀请了南京市教科所的李洵主任和区教科所项平老师这两位专家指导课题。
本次指导采用了网络指导的形式。首先，两位专家对本次积极参与申报的教师们进行了肯定，多数老师的个人课题是具有一定的研究价值的。从提交的申报表来看，研究并不是“走形式”，能看得出各位老师在教学中有深度的思考。李主任先对“个人课题”的概念、研究方案的内涵、特点进行了简要的介绍，随后依次的从课题概念、研究目标、研究内容和研究方法等做了解读，并通过具体实例让各位老师们明白个人课题更要关注实践性和针对性，做到小切口深挖掘。项平老师对每一个人的课题申报书都进行了详细讲解。还针对每一位老师的课题查阅了许多文献资料，并直接分享给大家。最后，老师们能自己认识到还有哪些需改进的地方做调整。两位专家的整个讲解过程生动有趣，有干货又接地气。
通过专家们的打磨，老师们进一步明确了个人课题的基本要求，也看到了各自申报方案中存在的问题与不足。每位老师在这样的过程中收获满满！学校也期待老师们的课题能够成功立项，在课题研究中推动自己的成长。（黄瑾）