北小阳光分校进行二年级校内督导

基于“阳光教育”的教学理念和要求，为提高教学质量、强化“研学”精神更好的为教学服务、为学生服务，10月16、17日，北小阳光分校督导组对二年级进行了校内教学督导。

10月16日上午，督导小组的老师们走进了语文课堂。为了较好达成教学目标，老师们针对重难点内容进行合理的教学环节设计，关注学生对重点段落的理解指导，将读写充分结合；数学课堂上，根据教学内容和低年级学生的认知规律，充分使用教具、演示等方法，引导学生如何表达清楚，学习单的设计给了学生一定的挑战度；英语口语课堂上，老师采用各种方式，积极引导学生经历语言学习的过程；综合学科的课堂更是丰富多彩，体育课上老师直到动作仔细，学生学习扎实；科学老师的实验游戏有趣……课后听课老师还与孩子们进行了交流，了解孩子们喜爱怎样的课堂教学形式。课后督导组随机询问了孩子们对老师及课堂的想法，孩子们的评价真实可爱，对课堂都有很高的评价。

督导小组的老师们还亲自翻阅了每位教师的备课本，看到了老师们认真仔细的备课，课后进行了有主题、针对性较强的教学反思，二备详实，还附有案例分析。

10月18日中午，二年级各科老师齐聚一堂，杨赟校长针对本次督导情况和老师们进行了交流反馈。督导小组对二年级各学科开展的教学工作给予了肯定，本次督导共听课10节，覆盖二年级全学科，10节课都是A课。同时也为老师们的后期工作提出了建议，以期在接下来的工作中老师们能继续这样的“研学”精神，不断取得更好的成绩！

                                              文字：黄瑾

                                              审稿：吴娜