上海市教育科学研究院杨四耕教授走进北小阳光分校指导课程建设

1月19日上午，上海市教育科学研究院杨四耕教授、玄武区教科所杨向红所长、项平老师来到学校指导课程建设。学校负责课程建设的领导和老师参加了本次活动。

活动开始，唐文国校长围绕学校课程建设作了介绍。他的微分享《阳光课程：为孩子成长提供更多可能》从不同维度展示了学校在课程方面取得的成果，也向专家抛出了学校课程建设上的困境。最后，唐校长还提出了另一种不同版本的构想：学校课程试图从“启明”“晨曦”“初阳”等三个维度去构建学校特色课程，这三个维度分别指向国家基础课程、“学科+”和德育课程、创造类课程，期待专家对2种思路把脉。

接着，杨教授针对学校课程提出独特的建议。他从教育哲学、办学理念、办学宗旨、育人目标、课程目标、课程理念、实施途径等几个板块展开剖析，杨教授的观点给了学校课程建设团队的每位老师诸多深刻的启示，每位老师也表示，课程建设的路径更加清晰了。

最后，杨向红所长、项平老师对学校课程也提出了自己的想法：学校的课程建设固然要关注国家的政策方针，要学习他人的经验之后，但是更重要的是要形成自己的特色。

下午，专家们离开学校后。唐校长召集课程建设的老师们继续学习课程方面的相关内容，同时结合专家的建议，唐校长提出了更为细致具体的学习任务。在课程建设上，每位老师将不断阅读书籍、文献研究，把学校的课程建设做得更好。（王江）