张冬梅特级莅临北小阳光分校 指导数学组活动

张冬梅特级莅临北小阳光分校

指导数学组活动

       6月18日下午，小雨淅淅，南京市数学骨干班活动在北分举行，北小阳光分校迎来了一位特殊的客人——江苏省特级教师、琅琊路小学副校长张冬梅老师莅临指导教学工作。

本次活动由王江主任主持。首先，南京市骨干班的李静老师和杨曼丽老师献上了两节优质课，张特和数学组所有老师全程参与了听课和研讨学习活动。

李静老师执教四年级的《确定位置》，李老师语言干练，表达张弛有度，引导学生从书面中的情境抽丝剥茧，引导学生从生活中的“列”和“行”入手，理解位置的表达方式，再逐步抽象至数学中的数对表达，由深入浅地一步步探索用有序的数对描述平面上点的位置。再由教学情境转向生活情境，穿插了做游戏，找朋友等各种趣味性的活动，帮助学生掌握如何用数对来确定位置，帮助学生在认识提升的同时，发展思维，成就智慧。

成分的杨曼丽老师执教五年级的《解决问题的策略》，杨老师教态亲切温和，给学生们营造出了轻松舒适的学习氛围，让学生通过操作之前的想一想，动手操作的做一做，学习过后的比一比等各种多样化的方法，指向学生的思维。通过丰富的练习进行辨析，解决问题过程中通过转化的策略，什么发生了变化，什么没有变，培养学生的思考能力和思辨意识，教学效果极佳。

接着，张冬梅特级和北小阳光分校数学组的老师们一起交流两节课后的感受。张特夸赞两位老师虽然个人风格迥异，但教学功底都十分深厚。她指出，教师在备课的过程中，一定要关注知识的来源，即知识的来龙去脉，理清核心概念的“前身后世”，从而更好地引导学生进行探索研究。此外，课堂练习题的选择也一定要指向本节课的核心内涵，更好地为课堂增色。对于高年级学生，张特指出，数学课堂一定要追求思维的理性和态度的严谨，要培养学生在面对问题时学会先想再动的习惯，即先思考再操作，培养学生理性思考的能力。

在下午的集中交流活动中，北小阳光分校的老师们都收获颇丰，也期待着张冬梅特级的再次指导。

文字 刘佳

审核 王江

编辑 刘浩