乐高走进二(1)班

大手拉小手,一起向前走。

                                      ----------乐高走进二(1)班

11月11日有很多的乐高爱好者走进二(1)班,给孩子们上了一节生动有趣的实践课。小美老师首先给孩子的介绍了乐高部件的名称，然后组织游戏看谁最先找到小美老师手中的部件，孩子的积极性被充分的调动了起来。其次，小美老师告诉孩子们这节课要分组完成一个会转动的陀螺。孩子们按照老师说的步骤合作完成，组员之间配合的非常好，小美老师采很多积极性的手段，课堂活而不乱，精彩纷呈。最后，孩子们通过自己的努力每组完成了任务，一个可以转动的陀螺呈现在眼前，孩子眼神中透露的自信让我着迷，让我欣慰。　

此次活动让孩子们懂得合作的重要性，以及认真听指挥，专注完成任务的意义。人的成长多半是来自实践，这种实践性的活动对孩子是非常有意义的，感谢参与家长的辛勤付出！ 　

                                          （杜丹报道）