期末到了，怎样上好复习课？

1月16日上午，北分数学组的全体教师在陆聪霞书记和张兴华校长的引领下，围绕“怎样上好复习课？”这个话题展开了探讨。

复习课——老师说课

期末复习阶段，围绕“复习”这个话题，数学组活动一直在持续。首先，以年级组为单位精心设计，写好期末复习计划；其次，各年级组根据自己的复习进度，围绕“数与代数、几何图形”等领域，选择了自己的复习课说课课题；今天上午，数学老师围绕学情、重难点、方法、过程等环节，开展了精彩的说课。

复习课——专家支招

在数学老师的充分讨论后，张兴华校长，围绕“怎样上好复习课”给大家“支招”：

1. 为什么要上复习课？

充分认识复习课的目标和价值：巩固对所学知识的理解，沟通知识间的联系，形成技能，将知识结构化。

1. 复习什么？以什么形式？

   依据教材中的习题，讨论、分析其负载着的概念、方法等等，不要着重于题目，应该着眼于“知”，将目标一一渗透下去。

2. 复习计划怎样写？

   复习课有目标，但复习的目标不等于新授的目标。复习课的注意点要清晰，复习的进度安排要合理，学生自主复习是比较高的境界。

   经过长达将近两个小时的活动，大家收获满满，将以更加好的状态投入到后面的复习中去。

                                    （杨足清 报道）