北分围绕“新三学”开展期中质量调研分析会

通过北分数学组的研讨，确定了以玄武“新三学”理念为中心，选择了考察学生的探究能力这个点，设计了“自学评价单”作为孩子本学期期中质量的检测，我们欣喜看到，孩子们展示出了极大的热情，评价单上呈现的内容也呈现出了自己的不同的思考。

5月12日下午，北分数学组对本次的期中阶段性检测开展了质量分析。

六年级研究的是分子分母同时加上或减去一个数，分数的变化；五年级研究的是玩转数的奇偶性；四年级研究的是三角行的边与长度的关系；二三年级研究的是简便计算。这次检测的评价方式有了很大改革，不以对错作为成绩的唯一标准，而是更关注孩子的思考过程，研究方法，思维品质，最后采用优良中等第作为孩子的成绩。通过研讨，每个老师都说孩子的答题情况要比预计的好，从孩子的研究单中发现了很多亮点，方法多样，巧妙。因此，这次检测应以鼓励为主，树立好的研究单为大家的榜样。

这次期中检测，也是学校推进“3D课堂”研究以来一次重大改革，大家都欣喜的发现课改以来孩子在思维的品质上有了很大的提高，也加提升了老师们课改之路的信心。

（北分陈志睿）