教给学生“带得走的语文”主题语文教研活动在北小阳光分校举行

教给学生“带得走的语文”主题语文教研活动在北小阳光分校举行

         —— 南京玄武与苏州太仓跨区教研

暨玄武区小学语文骨干教师研修班活动

为了提高教师教科研意识，促进区际联动，创建教科研共同体，推动课题研究全面深入地开展。4月23日，苏州太仓科教新城小学与北京东路小学阳光分校两校联动，开展了语文教研活动。区教研员黄雅芸老师带领玄武区小学语文骨干教师研修班的老师们参与了本次活动。特级教师袁浩老师莅临指导。北分杨赟校长主持了本次活动。

首先，由苏州太仓科教新城小学的曹丽萍老师执教三年级《鹿柴》，注重语言建构，品析遣词造句的精妙，感受诗中绝美意境。孩子们在曹老师的带领下走进了诗歌意境之中，走进了诗人的心中。

接着，由北小阳光分校的史皓珺老师执教五年级《观沧海》，重视学生朗读体验，不求甚解，在多重形式朗读之中，体会曹操志向远大、乐观自信的品质。课堂气氛热烈，学习氛围浓厚。

两节课后，北小阳光分校唐文国校长和大家分享了《教给学生“带得走的语文”》讲座，由“语文是什么”一问，引发思考，使大家感受到语文的丰富内涵，又由“语文教什么”一问，使大家明确语文教的是方法、思维、语言、审美、文化等深入人心，可以带得走的语言文字和技能。

特级教师袁浩校长肯定了今天这样聚焦语文、立意高远、内涵丰富、新颖先进的教研活动，赞赏了两位语文老师精心的教学设计，并对在座的一线语文教师们提出了殷切的期望。

玄武区语文教研员黄雅芸总结了本次活动，同时响应袁校长的号召，让孩子带着问题出课堂，并抛给在座老师们一个话题：既是“空”山不见人，又为何有人语响呢？此处“空”字该如何理解？与会老师们或陷入沉思，或结伴讨论，思维之意趣久久绕梁。

大家都期待这样的语文教研活动能够持续地进行下去，以促进一线语文教师们专业成长的可持续发展。

（曹莹报道）