北小阳光分校开展研究型语文教研活动

12月26号下午，北小阳光分校的语文教师们齐聚录播教室，参加校级教研活动。本次教研活动呈现的两节课均不采取常规教法，教师需要呈现出鲜明的研究主题。

第一节课由杨明慧老师执教。杨明慧老师研究“汉字绘本”已经有一段时间了，相关市级课题已经立项。本节《走近汉字“嗜”》从三个维度：理解字义，说成语或故事；关注字形、词串识字；聚焦构字方法并拓展展开。二年级的孩子事先在老师的指导下了解了汉字“嗜”，本节课围绕这三个维度展开交流分享，教师恰到好处地进行点拨。学生占据讲台，课堂气氛热烈。杨老师介绍，该研究课程使得学生识字量猛增，一年级入学时人均三百，至今短短一年，已达两千多。

第二节课是王驿老师带来的《对比阅读：<天火之谜>和<诺贝尔>》，王老师将课内的两篇文章放在一起，带领学生探讨其相同点和不同之处，感受写人和写事文章的区别。王老师谈到，因习作教学中写人需要写事，写事需要写人，学生分不清这两者的区别，因此创生了这样一节课。教师构思新颖，课堂把脉准确，只击要害，带给听课老师很多思考。

两节课后，语文教师们纷纷表示，这两节课让人耳目一新。语文教研组长吴文霞老师号召大家，每一次教研课都带着自己的思考和研究来，人人争当“研究型”教师。（吴文霞报道）