

2019年4月2日下午,玄武区小学语文整本书阅读资料分享会在教师发展中心进行。北小阳光分校韩芝佩、王驿两位老师在会上分别就《蓝色的海豚岛》和《时代广场的蟋蟀》两本书作了分享。
韩芝佩老师以精心设置的课程开场。从导读推荐、读中推进、读后交流三个方面展开介绍。在阅读中引导孩子发现书中的精彩之处,引领孩子们通过阅读形成正确的价值观。不仅如此,四年级组还尝试了思维导图的方法,将书本中的主要人物和事件串联起来。读后交流部分,侧重主题式的交流,采取尽量不增加学生负担,又切实有益于学生的阅读和理解的交流方式。
王驿老师从导读推荐、读后交流、思考质疑、对比阅读、延伸活动几个方面分享了北小阳光分校五年级组开展的《蓝色的海豚岛》整本书阅读。资料包内丰富的内容体现了五年级组对整本书阅读的有效落实,既有全面的预设,又有实施过程中孩子们精彩的生成,读书卡片、阅读记录单、思维导图、疑问交流会······多种形式的阅读呈现,既给了孩子们多重选择,也给孩子们更多的思维挑战。
阅读也许是我们需要大脑承担的最为艰难的任务,整本书的阅读也需要大脑赋予我们更多的灵感,使我们在这样的阅读推进中越走越远!
(北分 阚云)