北京东路小学阳光分校教数学组开展同课异构教研主题教研活动

为了进一步提高教师在区“新三学”理念下的的专业素养和教学能力，我校这学期开展了同课异构教研活动。3月20日举行了二年级组的数学公开课教学研讨。第二、三节全体数学老师和南师大实习生参与了听、评课活动。

授课内容是《认识角》。翟安老师设计的是“3D导学”课，课前老师做了充分准备，让同学们进入了有趣的自主学习，课中通过让学生展示，激发了学生的学习热情和积极性。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。

　刘佳老师设计的是传统课，整堂课教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑。教态自然得体，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，学生的思维与语言表达能力得到锻炼，师生互动良好，学生学有所获。

课后，资深专家张兴华校长进行了精要的点评。两位老师都能抓住重点认识角的特征和难点活动角比较角的大小去设计问题，翟老师的优点在开放，但是没有理清知识脉络，刘佳老师的课优点是节奏快，但细节处理有待改进。随后大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。

　同课异构教研活动很受欢迎，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。

                                                                      （翟安 报道）